華大在線訊(通訊員 巴熙楊)為進(jìn)一步提升學(xué)校青年教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平,,激發(fā)青年教師教學(xué)的積極性和創(chuàng)造力,,全面提升青年教師隊(duì)伍素質(zhì),8月31日至9月2日,,學(xué)校第十二屆青年教師教學(xué)競賽決賽在七號(hào)教學(xué)樓4樓舉行,,來自22個(gè)學(xué)院的25位青年教師參加決賽。經(jīng)過激烈角逐,文學(xué)院教師王斐,、體育學(xué)院教師杜賓,、生命科學(xué)學(xué)院教師仝晶晶、教育學(xué)院教師伍遠(yuǎn)岳和經(jīng)濟(jì)與工商管理學(xué)院教師李好獲得一等獎(jiǎng),。本屆青教賽是由校工會(huì)主辦,、本科生院協(xié)辦組織實(shí)施。

本屆教學(xué)競賽分預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段進(jìn)行,,歷時(shí)5個(gè)月,。預(yù)賽由各學(xué)院自行組織,自4月份啟動(dòng)以來,,各學(xué)院高度重視,,青年教師參賽率達(dá)98%以上。為進(jìn)一步提高教學(xué)競賽質(zhì)量,,校工會(huì)陸續(xù)開展了青年教師成長工程之獲獎(jiǎng)教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),、教學(xué)能力提升座談會(huì)等活動(dòng),切實(shí)幫助青年教師彌補(bǔ)育人經(jīng)驗(yàn),、教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)技巧等方面的不足,。
在兩天半的決賽時(shí)間里,各參賽教師根據(jù)學(xué)科專業(yè)特點(diǎn),,既結(jié)合案例分析又運(yùn)用教具互動(dòng)教學(xué),,用精彩生動(dòng)的語言,旁征博引,,循循善誘,。他們以豐富多樣的教學(xué)形式、濃厚熱烈的課堂氛圍,、由淺入深的教學(xué)風(fēng)格,,獲得了評(píng)委的肯定與贊許。
整個(gè)決賽采用信息化手段,,專家評(píng)分實(shí)時(shí)上傳,,現(xiàn)場全程錄像,保證了比賽的公平公正公開,。學(xué)校還通過網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),,組織全校青年教師通過線上直播同步收聽收看,每個(gè)教學(xué)單位集中組織收看不少2次,,觀看人數(shù)達(dá)1500余人次,,實(shí)現(xiàn)了“賽教相繼、以賽促教”的育師目的,。


決賽期間,,校黨委副書記兼工會(huì)主席查道林,、副校長彭雙階先后來到比賽現(xiàn)場,觀看了參賽教師的課堂教學(xué),,與專家評(píng)委探討青年教師的培養(yǎng)與發(fā)展,,并慰問了競賽組織工作人員,對(duì)競賽組織工作給予高度肯定,。
校領(lǐng)導(dǎo)表示,,教學(xué)是高校教師的核心工作,育才是每位教師的第一天職,。當(dāng)代高校教師需要有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)和習(xí)慣,,要花時(shí)間、下功夫進(jìn)行教學(xué)訓(xùn)練和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,不斷以新的知識(shí)充實(shí)自己,,課堂不僅傳授知識(shí),更重要的是言傳身教,,潛移默化地影響學(xué)生,。
教師的教學(xué)能力不僅是教師個(gè)人能力、水平,、作用等綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn),,更是影響教學(xué)質(zhì)量和效果的關(guān)鍵因素。高校青年教師教學(xué)能力的培養(yǎng)與提高,,對(duì)于提高高校整體教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,具有重要意義,。
學(xué)校一直非常重視青年教師的培養(yǎng)工作。從1995年校工會(huì)舉辦首屆青年教師教學(xué)競賽以來,,至今已經(jīng)舉辦了十二屆,,通過“以賽促訓(xùn)”“以點(diǎn)帶面”“集智點(diǎn)撥”的賽訓(xùn)模式,建立全國,、湖北省,、學(xué)校三級(jí)“青教賽”參賽培育模式,助力青年教師基礎(chǔ)教學(xué)能力提升,。
近五年來,,每屆比賽青年教師參與率都達(dá)到98%以上。學(xué)校根據(jù)個(gè)人教學(xué)綜合表現(xiàn)和比賽情況,,從獲得一,、二等獎(jiǎng)的校賽選手中先后推選了11名青年教師參加全國和全省青教賽。其中,,獲得全國青教賽一等獎(jiǎng)2人,,二等獎(jiǎng)1人,;獲得湖北省青教賽一等獎(jiǎng)6人、二等獎(jiǎng)5人,,為學(xué)校爭得了榮譽(yù),。
我校還組織青年教師積極參與全省教科文衛(wèi)體系統(tǒng)職工“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”比賽,在第二屆,、第三屆,、第四屆、第五屆比賽中先后獲得1個(gè)“十佳創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)”,、7個(gè)優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)(創(chuàng)新)獎(jiǎng)項(xiàng),。校工會(huì)因組織配合工作得力,在全省每屆青教賽和“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”比賽中均獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,。
(審讀人:郭春娥)